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【地评线】发挥主导作用 打赢网络主战场当前随着高考、中考的相继结束,孩子们基本进入了暑期放假阶段,为防止别有用心的不法分子将网络黑手伸向这些未成年人群体,建议全社会在此期间多关注孩子的学习生活,为未成年人营造一个安全健康向上的清朗空间。
发挥主导作用,主动构筑“防火墙”。孩子作为自己的第一责任人,要合理规划好暑假时间,坚持劳逸结合、寓教于乐,既要听家长的话,当好爸妈的小帮手,力所能及干一些扫地、洗碗的家务活,又要统筹好时间,安排好学习、上网、外出游玩、参加社会实践等活动,不能出现早上不起床、晚上不睡觉,手机不离手、游戏玩着迷的恶性循环,合理安排每天时间,坚持良好习惯养成,变他律为自律,制订学习计划表和生活小目标,正确处理好上网与学习、生活的关系,利用网络资源学习有益知识,提升自身素质,同时增强安全防护意识,不随意添加陌生网友,不随意打开不明网站,不轻信任何中奖及抽奖的手机短信,不随意参与领取微信红包、积赞点赞活动。实现暑假既能放松身心,修身养性,又能拓宽学习、查漏补缺,为开启新的学期补充能量。
加强三方联动,多措并举“护基河”。作为孩子的家长,应主动学习和遵守网络文明公约,为孩子做出表率,不能这边要求孩子,那边自己在玩手机,工作之余,多陪孩子说说话、聊聊天、健健身、跑跑步,尽可能的在孩子身上多花一些时间,多一些亲子互动,培养双方感情,帮助孩子树立正确的人生观,走出网络沉迷的世界。孩子所在社区居委会要主动发挥暑期未成年人教育的职能作用,充分挖掘社会潜力,整合多方资源,结合时代需求,通过“五爱教育阵地”开展“小手拉大手”等丰富多彩的文化娱乐、志愿实践活动,让孩子们在学习生活的同时,感受社会的认同感和大家庭的归属感。学校作为教书育人的主阵地,要加强与家庭、社区的沟通互动KK体育,通过暑期做好家访和帮扶工作,通过实地走访不但帮助孩子提高学习能力,而且教育孩子学会为人处事和做人的道理,不能出现在校你讲你的,回到家他做他的“两张皮”教育,或者一味追求“刷题”的“唯手机”,帮助孩子树立信心,实现德、智、体、美、劳全面发展。
加强网络执法,严明规矩“压舱石”。相关部门要加强工作统筹,加大暑期网络联合执法。加大宣传氛围。各社区要发挥“党群服务中心”宣传主阵地作用,通过微信群、网格群、一封信等多种形式,加大网络安全知识宣传,将网络安全防范与各类志愿活动同步推进,同步开展,以机动灵活宣讲方式,不断增强居民群众及未成年人网络安全防范的自觉性、主动性。开展“护苗2023暑期”网络专项活动。各类网站应充分尽到内容审核把关的责任,及时阻止不良信息的发布和传播。各部门要加强多方联动,开展暑期网络平台排查治理,清理“恶意弹窗”“隐形变异”等低俗网络平台,删除淫秽、恐怖暴力、低俗恶毒等不良信息,通过专项治理为未成年人营造一个健康安全的网络环境。加大惩罚力度。对举报不良网站人员要加大奖励力度,营造人人有责、人人尽责的良好局面。对发现的不良网站,要以儆效尤,加大执行处罚力度,让不法分子不敢越红线、不能触底线,通过全社会的共同努力,让孩子们搭上网络时代的快车,在网络环境中健康成长,自由翱翔。
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